我省高校开展新生入学教育工作

　　 【江苏食品药品职业技术学院】 为教育2015级新生明确学习目的，尽快适应校园生活，江苏食品药品职业技术学院制定了详细的新生入学教育方案，持续开展系列教育活动。
　　新生班级召开首次班会，班级同学之间相互交流，建立班级QQ群，确定班级临时负责人，强调了常规管理要求，进行了军训动员，提醒学生提高防范诈骗意识，并布置了开学初的有关工作，开展 “让梦想起航”报告会。该校组织全体辅导员老师与新生见面。辅导员老师分别介绍了该院的学生组织、日常管理、共青团工作、组织发展、奖助政策等。师生见面会，增进了师生间的相互了解，新生对大学生活有了进一步的认识。该校领导、辅导员班主任走进军训现场看望新生，并分班级与同学们进行军训合影，将精彩的军训画面定格为永恒的记忆。此外，该校还邀请了五位专业老师分别就不同专业的主要课程、实习实训、就业前景等内容给新生详细介绍了专业特色及培养优势，使同学们对所学专业有了进一步的了解。
　　 【徐州工业职业技术学院】 为切实做好2015级新生入学教育工作，帮助新生正确认识大学，认识学校，认识专业，认识自我，尽快融入大学生活，近期，徐州工业职业技术学院精心策划、认真组织，扎实开展新生入学教育工作，有效帮助新生适应学校环境、坚定理想理念、培养专业兴趣。
　　该校采用适合新生特点的教育方式，以安全教育、适应性教育和专业教育为核心，注重整体设计与教育效果相结合，着重开展了法制安全教育、消防安全教育、适应性教育、专业教育、职业引导、理想信念教育、心理健康教育、知校爱校教育和学业生涯规划教育等。通过教育和引导，新生学会学习、学会生活，实现在人格上自立、生活上自理、管理上自治、学习上自觉、思想上自我教育。
　　针对新生主观意识强，个性突出张扬等特点，该校紧密结合学生的特点和需求，创新教育形式，将讲授与活动有机结合，增强教育活动的可参与性，充分发挥团总支、学生会、学生社团等学生组织的作用，引导学生进行自我认识、自我教育。该校开展了团体心理辅导，通过团体心理辅导、趣味心理活动等方式对新生进行心理调适，帮助他们尽快融入新环境，适应新生活。举办了新生素质拓展训练，通过一系列有趣的热身活动、认识活动和主题活动，新生们在体验游戏快乐的同时，更好地认识了身边的同学，拉近了与同学之间的心理距离。举行了宿舍内务整理评比检查活动，组织辅导员、班主任对新生宿舍进行走访，指导学生进行内务整理，通过督促和指导，新生宿舍面貌也焕然一新。
　　 【南通科技职业学院】 为让2015级新生尽快适应大学生活，增强班集体的团队凝聚力，南通科技职业学院在2600多名新生中启动“新生助跑六个一”工程，即发放一张心语卡、聆听一场心理教育讲座、参加一次团体心理辅导、开展一次心理健康普测、建立一份心理档案、观看一部心理健康教育影片。
　　新生报到当天，每人都收到了一张印有心灵寄语的心语卡片；9月20日-27日，学校心理教育与研究中心联合各系心理辅导站陆续开展心理教育讲座和“梦想起航——新生团体心理辅导”活动。活动中，同学们的参与热情很高，收获很大。活动将持续到10月份，届时，将开展新生普测、建立心理档案、组织新生访谈、观看心理影片等活动，真正从源头上做好学生心理问题的预防工作，为全体2015级新生的成长打下坚实的基础。“新生助跑六个一”工程是南通科技职业学院心理健康教育的一项品牌活动。
　　 【江苏海事职业技术学院】 近日，江苏海事职业技术学院2015级新生入学教育工作拉开了序幕，学校围绕中华传统文化教育、专业思想教育、适应性教育、纪律文明修身教育、安全教育、心理教育、入馆教育、军训等专题活动，对来自全国各地的3700余名新生进行入学教育。
　　学校组织新生辅导员以及班主任，全方位地为学生答疑解惑，提升新生对新环境的适应能力，让学生与学校之间、学生与老师之间、同学之间的关系得到了有效的融合。学校选派教授、专业带头人、职业教师等为新生开展讲解校史、院史、专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景及发展趋势等活动，让新生了解自己所选专业的学习方法、思维模式、就业方向、岗位需求等，帮助新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。
　　学校各二级学院组织教师深入剖析了大学环境的变化、教学方法的改变以及人际交往的多样性等诸多影响大学生学习的因素，引导新生顺利实现由中学生到大学生的过渡。此外，该校各学院还邀请了校内外专家，积极围绕中华传统文化、学生资助等内容开展专题讲座，进行全方位的入学教育，丰富同学们的相关知识。
　　同时，学校开展了军事训练活动，训练围绕新生一日生活制度、内务规范和纪律养成等开展，力求增强新生们的组织性、纪律性，提高他他们的文明素养和团结协作精神。

　　        (来源：江苏食品药品职业技术学院 徐州工业职业技术学院 南通科技职业学院 江苏海事职业技术学院)