泰兴市构建四级挂牌督导网络优化教育发展

      根据挂牌督导工作要求，泰兴市划分督学责任区并明确责任督学，全市各学校均设立了学校督导室或确定了一名督学联络员，构建了“挂牌督导工作领导小组—教育督导机构—督学责任区—校内督导”四级挂牌督导网络。
　　为优化每月挂牌督导机制，该市推出“1+X+N”督导新模块，引导全市各责任督学自主设计差别化挂牌督导方案。“1”即市督导室根据教育部门重点工作确定统一的工作主题，称为主题性督导项目，如教育现代化牵涉学校层面的软硬件的完善和提升、素质教育“5+2”活动的推进、《义务教育学校管理标准》实验等；“X”即各责任督学根据挂牌督导实际和自身的业务专长自行确定的若干督导项目，称为基础性督导项目；“N”即根据学校的自身发展需求和发展过程中遭遇的瓶颈、困惑、困难等问题，由学校提出需要责任督学帮助协调推进的项目，称为发展性督导项目。“1+X+N”督导新模块的推行，充分尊重个性、突出差异，让“规模学校”不止步、“非规模学校”不泄气，确保“优者”增质、“弱者”冲刺，进一步促进全市教育事业优质快速发展。
　　目前，该市共设置督学责任区7个，配备责任督学31人，实现了中小学校责任督学挂牌督导全覆盖。