6岁男孩因无人搭理生气 向楼下扔鞋子做鬼脸

23.03.2015  11:18

  21日下午,家住主城的陈先生带着6岁的孩子到合川走亲戚,亲友们在客厅聊得火热,没人搭理孩子,谁想到孩子一气之下将自己反锁卧室,不停朝楼下扔东西。

  合川葡萄街附近居民林先生介绍,当日下午4时30分左右,他跟几个老朋友在公路边喝茶聊天,突然看见一只鞋子从空中落下来,掉在公路对面,紧接着又是衣架、鞋垫等生活用品从天而降。站起来朝对面一看,华谊大厦靠公路一侧六楼有一个六七岁的小孩,站在卧室飘窗上往下扔东西,“我们越招呼他,他越扔得凶,鞋子、衣架等,要是把人砸到了啷个办,只好报警求助。

  合川特警支队巡逻民警赶来,制止小孩扔东西。但小孩依然露出头,笑嘻嘻地继续往楼下扔。此时,一辆白色小轿车路过,被小孩扔下的一只球鞋砸中。

  “当时我只听到口当的一声,把我吓了一跳。”轿车驾驶员张先生说,所幸扔的是球鞋,要是扔的是砖头,损失就大了。

  见东西砸中轿车,六楼上的小孩子一边拍手,一边朝着楼下群众做鬼脸。民警见情况十分危急,在群众的带领下跑上六楼,敲开临街的6-1,只见客厅坐着四个男女正在聊天,对外面的事毫不知情,说家里有个小孩在卧室玩。民警试图打开卧室的门,但发现门被反锁,无论怎么敲门,小孩都不肯开门。

  征得租户李女士同意后,民警踹门而入,见一个小男孩手拿一把榔头,正准备往下扔。危急中,民警迅速上前夺下榔头,并将小孩抱下飘窗。

  据了解,小孩姓陈,今年6岁,当天跟着父亲陈先生从主城到合川的亲戚李女士家里做客,饭后独自跑进卧室玩,陈先生和妻子则留在客厅跟李女士一家人聊天。小孩事后说,他跟父母说要出去耍,但是爸妈没搭理他,他就很生气,后来把自己独自关在卧室觉得不好耍,而扔东西很好玩,就不停往下扔东西。

   6至10岁是自由与秩序构建关键期

  8岁小孩车身写字比丑、6岁小孩图好玩不断往楼下扔东西……这些反常为何发生在孩子身上?家长该怎么办?

  儿童心理专家、蒙特梭利教育专家孙瑞雪说,行为是想法的外在表现,小孩子出现所谓的反常,都是事出有因。从幼儿心理学和行为学分析,6岁~10岁的儿童处在社会规范的敏感期,是自由与秩序构建的关键期,开始有了自己的思想,而其中最重要的一项内容就是自由。对他们来说,自由就是他可以按自己的愿望活动,而要自由受限制构建秩序,必须透过感觉来学习。

  孙瑞雪列举了这个年龄段两种常见的反常表现。

   乱扔东西及发脾气

  6岁左右孩子喜欢攀爬、扔东西,很多家长以为是孩子顽皮,有的要严厉批评甚至体罚小孩。专家称,6岁左右是孩子视觉、听觉、空间、审美等发展的第二个关键期,他们喜欢把物体垒高然后推倒,再垒高,如此重复以此建立三维空间感。发脾气而乱扔东西,一定是有某种诉求未能得到满足。

  建议:要让孩子明白破坏带来的后果,引导他以安全方式玩耍。如果是有某种诉求未能得到满足而乱扔,家长要让他为自己的破坏行为进行纠正(比如从楼下将扔出物捡回)并承担责任(比如给受影响者致歉),此后再引导孩子以温和礼貌的方式表达诉求,再对合理部分予以满足,对不合理部分予以阐释。

   不太爱听别人意见

  儿童出生后就开始有自己的固有秩序,比如饿了就想吃、困了就想睡,但往往会与成人权威冲突。6岁小孩对固有秩序的坚持是执拗的,把自己反锁在家的孩子就是如此,即便父母反对,他也要坚持到底。

  建议执拗无所谓对错,家长要分析原因。如果是合理诉求,应以鼓励方式予以强化和满足;如果是不合理要求,不能直接拒绝,要与他摆故事、讲道理。不要以为你讲的道理孩子听不懂,其实影响孩子是否执拗的关键是你的态度,倾听他的诉求本身,对他而言就是一种满足。记者夏祥洲采写

  原标题: 6岁男孩因无人搭理生气向楼下扔鞋子做鬼脸

  稿源:中新网

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