泉山区以“五创”推进青少年精准普法

近年来，徐州市泉山区司法局充分利用大普法机制，以“五创”推进青少年精准普法，取得良好效果。

一是创新普法工作机制。明确各部门“谁主管谁普法”的工作职责，具体提出青少年普法数量、形式、特殊青少年普法实效的任务要求，从而形成上下联动、各尽其职的大普法工作格局。以学校为单位，每年组织“六个一”的“法在心中”系列活动 ：一节课、一专栏、一活动、一歌曲、一封信、一结对。建立重点青少年摸排帮扶机制，定期组织特殊人群子女和流浪未成年人的摸排，把特殊人群子女和附条件不起诉未成年犯罪嫌疑人作为重点普法对象，落实普法志愿者进行“一对一”帮扶。

二是创建法治教育新平台。联合区教育局试点法治教育课程工作，根据不同年龄段学生，分阶段、有针对性地制定教学计划、分配教师资源，开展系统化法治教育教学工作。在泉山普法微信平台开展青少年法律知识竞赛，内容涉及《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》等日常实用法律知识，进一步调动青少年学法用法守法的积极性和自觉性。

三是创作法治宣传新载体。先后举办 “校园法制漫画创作比赛”“法治书法进校园”“法治文艺汇演”“宪法好声音”演讲比赛，创作法治小品《普法儿女学法》、法治微电影《回家》等宣传载体，实现青少年新媒体普法最优化。与中、小学《道德与法治》教学课程相结合，举办法治教育教案竞赛，法治课教师通过编写法治教育课教案，助力法治教育工作。

四是创立未成年人法治学校。联合教育局、学校、街道，以学校为单位，先后在翟山、王陵、火花和段庄街道成立6个未成年人法治学校，并落实专用活动区域，实行专室专用。未成年人法治学校注重法治宣传与实践主题的结合，真正让青少年在户外运动和法治实践中，感受到学法的乐趣，寓教于乐。对外定期举办各类大型法制讲座，在全区形成良好的示范教育作用。

五是创办个人普法工作室。以“特别有威望、特别有经验、特别有影响、特别有作用”四个“特别”为指导，选拔在全区范围内有影响力的青少年法制教育者、志愿者、宣传能手，以个人普法工作室的形式打开青少年法宣新思路。通过驻校轮班的形式，解答在校生学习生活中的法律盲点难点疑点。积极与法制副校长制度对接，弥补青少年普法工作时间上的漏洞，畅通青少年普法“最后一公里”。