激发潜能 彰显活力——九龙小学开展第二届“珠心算小能手”竞赛活动

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为了进一步激发学生学习珠心算的兴趣，充分彰显学生活力，九龙小学于12月22日开展了第二届“珠心算小能手”全员竞赛活动。

当天下午，该校全体三年级学生集中到学校报告厅参加本次竞赛活动。本次竞赛活动分具体有三项： 30道3笔加听算、20道乘法珠心算和30道多位数5笔加。比赛开始后，教室里只听到一位老师报题目的声音和学生拨打算珠的声音。所有学生凝神屏气，动作熟练轻巧。经过激烈的角逐，何一凡等20位同学脱颖而出，分获本次竞赛活动的一、二、三等奖。

珠心算，能够培养学生良好的学习习惯，提高学生计算速度，激发学生潜能，彰显学生活力。2012年9月，九龙小学顺利成为江苏省“珠心算实验学校”。该校非常重视珠心算实验研究工作，成立了“九龙小学珠心算实验项目研究小组”。该小组定期开展珠心算教学研究和学习，认真开展教学和全员竞赛活动。两年来，该校珠心算实验工作稳步推进，学生的学习潜能得到了有效地激发，学习自信心也得到了增强；该校老师制作的珠心算微课多次在市级比赛中获奖，还被推荐参加江苏省珠心算微课制作竞赛。珠心算逐渐成为该校“活力教育”体系下的一个重要的特色项目。