送宝宝去上早教课真的越早越好吗？
图为一家早教机构的老师正在给宝宝们上课。韩菁摄
有了娃的爸爸妈妈都会纠结，要不要让自己的宝宝上早教班？多大上才合适？城区大大小小的早教中心，有全国连锁的品牌早教机构，有打着双语旗号的特色早教中心，有私人定制的多元化早教班，到底选择哪家才能让宝宝迈好人生的第一步呢？
正因为家长对早期教育的刚性需求，催生了我市早教行业的蓬勃发展。那么，送宝宝去上早教课真的越早越好吗？
现 状 一
低龄化 6个月就上早教课
刚满6个月的小晨晨，含着奶嘴、兜着尿布出现在我市一家早教机构中。100节课学费一万二，虽然学费昂贵，可晨晨妈妈陈女士觉得这钱必须得花，妈妈群里的小宝们都在上早教课程，不能让自己的宝宝输在了起跑线上。
但是晨晨的爸爸王先生和陈女士的想法有分歧，在他眼里，6个月的晨晨刚刚会坐，还没有自己独立的思维，这么早就去上课，真的有用吗？对此陈女士了解了早教的课程后，觉得宝宝6个月大可以去上早教课了。“早教机构的工作人员向我介绍，6个月时是孩子动作敏感期也是语言敏感期，需要父母陪同上以活动和游戏为主的亲子课程，可以在最佳时期锻炼孩子的动作协调性，促进左右脑的均衡发展。”
记者来到凯旋国际附近的一家早教中心，得到加入早教“越早越好”的回答。一名工作人员告诉记者，他们机构6个月以上的宝宝就可以来上早教课。
记者发现被灌输早教“越早越好”想法的家长越来越多。记者走访我市多个早教中心发现，参加早教的孩子多为6月到2岁大，低龄化倾向加剧，有的宝宝兜着尿不湿，有的还被妈妈抱在怀里，嘴里还含着奶嘴。
现 状 二
价格高 一节课80~200元
记者调查发现，无论是怎么样的教学理念，各家早教机构都有一个共同特点，那就是“收费昂贵”。一节早教课40~45分钟，平均每节课最便宜的七八十元，贵的超过200元。算下来，早教课的学费是大学学费的数十倍。早教行业内部对学费价格、课程设置、师资配置等并没有统一的标准，物价、教育等部门也没有将早教机构纳入管理范围。
带宝宝来上课的张女士给记者算了一笔账，她给宝宝报的是一年的课程，收费共14000元，一个星期两节课，一节课45分钟，一节课要145.8元，一分钟就是3.2元。
记者走访发现，早教机构多数打有国际背景的旗号，一节课的平均收费均在150元以上。问及收费为何如此之高，有机构称中心引进欧美或者澳洲教学模式，完全跟上国外的早教中心脚步，并宣称课程、教学环境和硬件配套都全球接轨，用“进口教具”，有“外籍教师”；有些机构还打出以“意大利蒙特梭利教育法”“杜曼早教”“德国卡尔·奥尔夫音乐教育法”等理论为基础，大打国际教育牌，让一些家长觉得物超所值。
现 状 三
无资质 不少机构无办学许可
早教是指0~3岁的儿童学前教育，目前我市的早期教育主要包括亲子类的早教机构和幼儿园学前班的托班。
数据显示，目前我市大大小小的早教中心不下20家，其中不乏一些国际连锁品牌。但是令人咋舌的是，由于设施、消防等无法达标，这些机构几乎都是“无证上岗”，并不具备办学许可。
市教育局职业教育与社会教育科科长方向明告诉记者：“目前，早教的市场太大，想让这些机构全部具备办学条件，投入太大，成本也太高。”
一名早教机构的老师告诉记者，部分早教机构的老师是从社会上招聘的，不严格要求有教师证，符合条件的培训一段时间就可以直接上课。正规的早教机构则会要求老师参加考试，层层筛选符合教学理念的老师。
家长 最看重品牌和师资
早教需要符合宝宝的发展特点，也就是输入宝宝大脑的信息、方式和强度都要适当。如果父母让他们太早接受太多学习任务，且目的性太强的话，很可能会破坏他们的自我认知和自我评价。
双职工家庭的戴女士在宝宝18个月大的时候带她去上了第一节早教课。“我和老公平时上班都很忙，家里长辈又不太会教育孩子，走访了几家早教机构后，最终确定了现在这家。孩子上课的时候跟着老师唱歌跳舞，现在表达能力上进步蛮明显的。老师是否认真负责，环境是不是卫生，我比较在意这些。”
身为小学老师的王女士，每个星期都要带宝宝向日葵去江阴的连锁早教机构上课，虽然比别的家长多花了时间和精力，但是王女士觉得这两年的坚持都值得。“两年前，靖江还没有比较好的品牌早教中心，所以我们选择了外地的早教机构。两年下来，最让我满意的就是向日葵的想象力很丰富，性格也很外向，表达能力也比同龄的孩子好一点。我比较注重品牌，毕竟有专业的模式和最新的理念，所以更放心。”
专家 选对早教很重要
市教育局幼教科科长高剑琴认为，好的早教机构能起到引导家长如何陪伴培养孩子的作用，而不单单偏向幼儿教育。早教市场的火爆同样带来了一些弊端，家长在选择早教机构时，可以避开夸大效果的早教机构。
“虽然很多早教机构规定宝宝6个月以后就可以上他们的课，但是6个月的宝宝生活作息很难把握，太早频繁出入公共场合也不利于宝宝健康。通过我们多年的研究，发现等孩子成长到9个月有了自主意识，可以进行一些引导。所以我认为孩子接受早教最佳时间应该是9个月以后。”高剑琴结合多年的研究给家长提出建议。
都说家长是孩子的第一任老师，陪伴可能是最好的早教。还有专家建议，家长可以多些亲子互动时光，同样也可以激发孩子的智力水平。
早教固然重要，方式应多变而不仅仅局限于早教班，应充分给予孩子成长的空间，让其慢慢地茁壮成长。
