江南大学着力提升青年教师教育教学水平

　　近年来，江南大学以立德树人为根本任务，以教学为生命线，把提升青年教师的教学质量作为人才培养的基础性工程常抓不懈。
　　该校每年举办“新教师廉洁从教宣誓仪式”、青年教师廉洁教育主题演讲比赛，鼓励每位新入职青年教师坚持学术本位，以师德促进生德，以教风带动学风；通过开展“我最喜爱的老师”“教学名师”“师德标兵”“最美江南人”评选活动，选树青年教师优秀楷模；定期召开青年教师交流会、教师成长座谈会，老中青教师联谊会等，促使青年教师向身边榜样看齐，牢固树立“站稳讲台，师德为先”的观念；实施校领导、党委委员和支部委员联系群众制度，以青年教师为优先联系对象，加强与青年教师面对面的沟通交流。
　　该校打造实践平台助力青年教师教学磨砺，举办“青年教师教学会讲大赛”，启动“教师微格计划”，组织青年专业教师参与、观摩“教学会讲”；通过聘请“教学专家”示范教学、组织青年教师现场教学、编辑“教学会讲”视频等方式，提高广大青年教师的教学水平；实施青年教师助教制度，要求新教师第一学期做好助教和备课工作，熟悉教学环节和教学方法；组织新教师全程跟班听课，零距离接受课堂教学培训，各专业系部定期开展教学研讨活动，对课程设置、教学设计、教学进度进行商讨，增强青年教师的教学改革意识。
　　该校通过课堂联动提升青年教师教学自信。积极打造“实践+应用”的课程体系，在不增加专业教学和课程实验的条件下，对支撑课程进行科学设置，向课堂教学要质量、增效益；渗透第一课堂，注重实例引入，激发学生把数理、人文等基础方法应用于专业课程学习、专业问题研究、现实问题解决的兴趣和意愿，培养学生创新思维；鼓励青年教师积极指导学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、美国大学生数学建模竞赛和江苏省大学生物理及实验科技作品创新竞赛等，通过第二课堂的指导密切师生关系，增强青年教师第一课堂的教学自信。