在锻炼和体验中过好假期
【环球教育评说】
作者：张晓林
暑期已至，良多学生开端了暑期打算，利用假期让自己放松休闲，同时给自己“充电加油”。如何公道安排时间，劳逸联合，成了老师、家长、学生都在思考的问题。
图为学生在假期发展自驾游。光亮图片/视觉中国
实际上，每年长达近两个月的暑假，在孩子成长的岁月中分量很重。不少学校在口试学生时，总会有这一问题：你的上一个暑假怎么过的？由于在一些教导者眼中，暑假的学习生涯方法，足以窥见学生的兴趣、喜好、抱负甚至是人生目标。
从澳大利亚学生的假期支配来看，学生假期的抉择十分丰富，无论是应用假期充电仍是加入各类培训、投身社会实践，学生都可以从各式各样的道路失掉阅历的丰硕和能力的晋升。可以说，澳大利亚学生的假期是丰盛多彩的。
不仅仅是澳大利亚，现在，各国学生的假期都有着丰富的内容和安排。必由之路，国外学生假期有一个共同的理念，那就是让学生在各种锤炼中渡过一段空虚而有意义的时间。
以美国为例，美国学生假期较长，因地区差异为一个月至三个月不等，大部门学生暑假没有作业或者很少的作业。美国学生的假期通常不是纯洁休息和玩乐，大局部人会安排时间来学习、工作或参加社区服务。美国大学非常重视学生是否参加过社区服务，暑假期间，社区和慈悲机构常见学生的身影，从敬老院赞助白叟到辅助议员收拾文件，甚至到贫苦地域做短期义工。日本则有一项传统的暑假作业叫作“自主研究”，学生自己定一个感兴趣的标题，开学后把家长招集起来，轮流展现研讨结果，通过这种方式来提高学生的研究和创造力。
而在英国，中小学放暑假的时间基础上由学校自行决议，暑假作业给人的印象是超级少，学校会更强调“实践功课”，因而学生的暑假安排分外丰富。在暑假，英国度长会把孩子送到各种各样的暑期核心和夏令营，送孩子参加一些兴趣班，英国孩子有大批时间在暑假纵情培育自己的兴趣。
从这些假期部署中能够看出，这些假期运动的重要目的是寓教于乐、激发孩子们的兴致、在快活中获得悉识、进步发明才能。而这也恰是家长跟学校对假期的等待。
面对已经到来的暑期，如何让这个假期过得有意思成为海内家长和孩子们独特思考的话题。不少家长都给孩子支配各类补习，这让孩子简直没有本人的任何空余时光，不更多扩大生活经历和实际的机遇，这不得不说是一种遗憾。假期中的学习诚然很主要，但学习并非仅仅象征着培训和补习，给孩子恰当的空间和自在同样重要，让孩子在轻松高兴中学会提高自己更加重要。
假如说在校期间孩子以书本学习为主，那么暑假期间孩子应以休会生活为主。家长要抽出必定时间与孩子共处，让孩子与大天然“密切接触”，与孩子一起开展游泳、远足、野营、爬山、观赏音乐、制造小工艺品等有利的活动，这样既可丰富孩子的阅历，增加见识，愉悦身心，又可以亲密家长同孩子的关联。
“文章乃案头之山水，山水乃地上之文章”，要在假期旅行中让孩子享受“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的诗情与画意，感触“明月松间照，清泉石上流”的安闲与雅致，领会“大漠孤烟直，长河落日圆”的凄凉与豪壮，让孩子多接触社会，多感悟生活，从而取得不一样的人生感悟。这对他们的成长是一笔无尽的财产。
驻足并非意味着停止不前，有时候驻足而破的思考，会启发未来的人生。在假期，当你一个人静下来，可以好好想一想，小时候的幻想实现了吗，当初自己的妄想又是什么。蓦然回想，当真分析自己，反思自己，进而找到将来的路。在学与思、停与行中，参悟人生，碰到更好的自己，并一步步走向胜利。
《光明日报》（ 2017年07月12日?15版）
[义务编纂:徐皓]
