剖宫催生呼唤教育改革提速

　　媒体报道，由于8月31日以后出生的孩子须等到第二年的9月1日才能入学。这几天，来自西安部分医院妇产科的统计显示，提前剖宫生产的宝宝数量多了——这是因为家长们担心宝宝将来上学晚一年，输在人生起跑线上。

　　为不让孩子“输在起跑线上”，妈妈情愿以挨一刀来换取孩子早出生、早入学、早成才，真是可怜天下父母心！“催生”现象因何而来？浅层次是家长的焦虑，背后则是整个教育大环境的“催化”。现行教育存在的体制性弊端，让家长普遍产生教育焦虑，进而，加剧了父母揠苗助长的冲动，加剧了起跑线的前移。

　　让儿童健康、快乐、幸福地成长，是每个父母的心愿。可是，应试教育背景下，让孩子能睡个好觉成了奢望。童真、童趣、童年的美好时光几乎统统“被剥夺”。

　　“催生”现象呼唤教育改革提速。从招生改革起步，教育改革要处理好“公平与效率”的关系，最大限度地维系教育公平，确保政策与制度的公平正义性。同时，改革的效率、政策与制度落实的效率等都必须加快，唯如此，教育的公平与效率才能齐头并进。当然，也要提醒焦虑的家长们，应该重新定义“别让孩子输在起跑线上”，顺应改革潮流，做改革的参与者与促进派。李云