创客教育促进信息技术学科的创新——化工园区举办教学年会（中小学信息）专场活动
日前，化工园区中小学信息技术教师齐聚教师发展中心旭东路校区四楼机房，开展了第十七届区教学年会（中小学信息）活动，这次活动的主题是“创客教育促进信息技术学科的创新”。市电教馆教研中心的李为主任和马睿老师、区教师发展中心的朱海芳副校长和区电教中心的吕汉聪主任也参加了此次活动。
首先由区教研员陈丁雷和秦晶老师介绍了“创客文化与STEAM教育”的含义和重要意义。“创客”一词来源于英文单词“Maker”，因为安德森的新书《Makers: the New Industrial Revolution》，翻译为《创客：新工业革命》。“创客”就是指一批不以赢利为目标，努力把各种创意转变为现实的人。STEAM教育则是科学教育（S）、技术教育（T）、工程教育（E）、艺术教育（A）和数学教育（M）的总和。创客文化和Steam教育相结合，就是培养学生“会玩会学习，在玩中学习知识”。
接着，教师发展中心的朱海芳副校长鼓励全区的中小学信息技术教师要走在学习的前列，不断提升自我、与时俱进，要用最新最前沿的知识和技能武装自己，并恰当地运用与教育教学之中。区电教中心的吕汉聪主任也要求大家通过这次年会活动，集思广益，开拓创新， 把信息技术和教育教学更好地融合起来，区电教中心也将在条件成熟的中小学建立开源机器人的培训基地，共同把全区的”创客教育“做好做实。
之后，从杭州专程赶来的资深创客吕江波老师做了一场《基于scratch与pcduino创意电子制作》的培训，吕江波老师不仅介绍了全国创客空间的发展趋势，更用许多生动的教学实例让大家体会如何培养“会玩，更会学”的孩子。吕老师还带来了许多教具让老师们自己动手实践，大家几个人一组，很快就完成了一些简单的任务，分享了创造的喜悦。
最后，市电教馆教研中心的李为主任和马睿老师也对这次年会活动大加赞赏，希望化工园区能在“创客教育”上多下功夫，争取在全市电教新技术的应用上开个好头，形成自己的特色，勇当排头兵、领头羊！
