内蒙古消防：送给孩子们一个不一样的开学季

　　8月27日，内蒙古自治区乌兰察布市在集宁一中举行“消防进军训”观摩活动，内蒙古消防总队总队长曹奇出席活动，并为军训中表现优异的学生颁发奖状，要求各级消防部队积极协调相关部门，重点解决好“怎么进、进什么、谁来进”3个问题，努力实现“看得见、听得懂、能操作”3个目标。

　　从8月中旬开始，内蒙古近30万高中和高等院校新生陆续开始一段新的成长历程。与此同时，内蒙古消防、教育和军区等部门也联合推出“消防第一课，平安送万家”活动，把消防安全作为新生军训必修课，以震撼人心的观摩、身临其境的体验、潜移默化的领悟，让学生们经历一次不一样的开学季。

　　坚持问题导向，给消防“进军训”定标准、画道道

　　“原来学校也组织过类似的活动，由于没有明确规定，缺少专业师资，总有种隔靴搔痒的感觉。”在一次调研中，不少教师感觉消防“进军训”缺乏“靠山”，难以为继。“要想把消防安全常识教育变为一项常态化教育，必须有可靠、规范、严格的组织保障。说白了，就是要有红头文件，要给具体内容，要定教学标准。否则，管理上‘散漫无序’，势必会导致效果‘事倍功半’。”具有多年教学经验的集宁一中高一年级班主任卫海卿对学校消防安全教育感触颇深。

　　2015年，公安部消防局在全国部署“消防进军训”工作，自治区消防总队立即与有关部门进行协调，提请公安厅、教育厅和内蒙古军区司令部联合做出部署，明确将消防知识纳入学生军训内容，作为“必训科目”，新生军训“必学”、“必训”、“必考”，向学生宣传普及消防安全知识和报告火警、逃生自救以及常见火灾隐患识别和消除等常识和技能。

　　“标准制定后，谁来教、怎么教、教什么，成为抓落实的关键步骤，是进军训能否激发师生兴趣，从而取得实际效果的桥梁和纽带。”一直奔波于教育部门和各学校的呼和浩特市消防支队宣传科科长周永亮对此深有感触。

　　为了不让“尚方宝剑”成为“一纸空文”，内蒙古消防总队下发指导意见，进一步细化了课时安排、培训内容、教员选拔等相关措施，要求各级消防部队树立担当意识，发挥推手作用。各地公安消防、教育、军分区和武装部等联合组建“消防讲师团”，招募消防志愿者，共同完成军训工作。

　　由于内蒙古很多学校用蒙语授课，各地有针对性地培养、选派蒙汉双语教员和志愿者参与这项工作。军训开始前，各盟市共对1157名讲师团成员进行培训，设计制作蒙语、汉语消防教学课件8大类70多份。全区消防中队成立102个小分队，深入辖区开展新生军训的学校，逐一对演习演练场所、部位进行现场摸底，指导制作演习预案320多份。总队印制2000册“消防进军训”指导手册和教学光盘，发放到每一名教员手中，确保教员在教学过程中“言之有物”、“言之有据”。

　　注重言传身教，让学生与消防全接触、无盲区

　　各地坚持理论讲座和实际操练并行，努力把书本知识转化为学生们防灾减灾的行为习惯，逐步提高广大师生的消防安全素质。

　　“同学们，你们知道我们身边有哪些安全隐患吗？”“突发火情，我们如何及时疏散逃生呢？”在理论培训过程中，教员认真研究学生们的年龄层次和理解接受能力，用生动形象、简单易懂、诙谐幽默的语言，向广大师生深入浅出地讲解了最基本的消防安全知识。结合学校实际情况和火灾特点，教员们提出讲座、看片、答辩、点评、观摩、体验“六步教学法”，对如何有效预防、如何快速报警、如何安全逃生、如何正确灭火等“四类重点”内容进行言传身教。通过“看得见、听得懂、能操作”的互动体验式教学方法，让学生熟练掌握火灾预防、自救逃生等基本知识和技能。各地结合学校消防安全教育重点，组织消防接力、逃生操法等竞技游戏和“今天我是消防员”等体验活动，在新生中招募校园消防志愿者、征集原创消防宣传作品，培养学生自觉学习消防知识的积极性。各地还纷纷组织“消防进军训”成果观摩，学校、院系之间联合组织主题演讲、分享体会、知识竞赛和技能比拼等活动。

　　乌兰察布市等地还组织对消防“进军训”中表现突出的学生进行表彰。集宁一中高一新生张紫惠说：“我军训中学到了很多火灾中自救逃生的办法和怎样帮助其他人脱险的技能，这些知识对我来说终生受用。今年，我还获得了小小宣传员的称号，今后要向更多的人宣传消防知识，让更多的人掌握消防本领。”

　　瞄准素质提升，把消防安全列为必修课、重头戏

　　内蒙古各地把消防知识作为校园安全教育的重中之重，把学校作为全民消防素质教育的重要起点，持续开展“消防安全宣传教育示范学校”争创活动，逐步推动学校消防宣传教育工作规范化、制度化、标准化。

　　自治区公安厅与共青团自治区委员会联合倡导开展“草原119·七彩雷锋课”公益行动，组织100名大学生支教团成员为贫困地区中小学生“上一堂消防安全课”活动。自治区教育厅主持编写消防安全宣传教育图书，分为幼儿园、小学、中学3个版本，下发全区各地。自治区消防总队通过把“消防四个一”、“把安全带回家”、“暑期亲子行”、“我的第一课”等主题宣传教育活动，把消防安全贯穿学校教学始终。自治区教育厅每年3月、9月组织开展校园消防调研活动，检查、督导学校消防安全宣传教育工作推进情况。

　　兴安盟教育局要求各地把“消防逃生疏散操”作为新生军训重点内容，并列入全盟700多所中小学校新学期“消防第一课”。乌兰察布市向辖区特殊教育学校派驻“消防联络员”，针对聋哑、行为障碍学生开展“一对一”教育，与老师共同探索特殊情况下、特殊群体逃生自救方法和技能。巴彦淖尔市针对幼儿、小学生、初中生等不同年龄段的学生创作校园消防系列歌谣，把家庭火灾预防、初起火灾处置、火灾现场逃生自救互救等常识编成歌曲童谣，在校园里传唱。

　　军训期间，巴彦淖尔消防支队还组织新生家长现场观摩“消防进军训”活动，并向每一名到场观摩活动的家长发放消防知识手册，增进家校互动，普及安全知识。乌海消防支队组织编写《中小学生应急避险教育读本》，发放给每名学生。