南京女子监狱从“供给侧”发力强化民警岗位技能培训

南京女子监狱紧密结合民警素质提升三年行动计划要求，主动应对民警业务培训“刚需”，从“供给侧”完善岗位技能培训模式，着力提升培训实效。

一是广泛征求意见，调整“供给”结构。多次开展座谈会，组织学习《江苏省监狱系统单警岗位技能分类指导目录》和《江苏省监狱系统单警警体技能指导目录》具体要求，综合分析各条线培训优、弱势，总结反思传统培训的不足之处，探讨研究条线培训新模式，力争做到以人为本、以质取胜。以构建“化整为零、以点带线、以线促面”的培训“供给”结构为目标，将岗位技能分为综合技能、专业技能、普及技能三类，不断整合监狱师资、课程资源和社会资源，形成综合技能由综合部门牵头开展全员培训、专业技能由职能科室牵头开展对口培训、普及技能由专业部门牵头开展拓展培训的培训工作格局。

二是严格查摆问题，确保“供给”精准。坚持问题导向,组织全体民警结合自身工作岗位和职业规划，进行培训报岗。鼓励一人多训，除参加现任岗位“必训项目”外还可选其他条线培训，以拓宽民警自我提升渠道，强化监区“梯队式”人才储备。组织职能科室和监区进行培训科目讨论，结合短板问题“精准”设计课程、“精准”配置师资、“精准” 考核效果，力求使教育培训层次更清晰、目的更明确、内容更有针对性，促使单警岗位技能培训“效益最大化”。

三是创新培训形式，提升“供给”效果。全体民警既是学生、也是老师，既是受众、也是评委。运用好《培训质量考量表》，搜集学员意见建议，推行考勤、考试积分管理，准确衡量培训效果，及时调整培训方案。提高全体民警的参与度，确保人人参训、事事有训、时时可训。采取“以考代训、以比代训、 以论代训、以文代训”等培训形式，不拘一格地促进民警主动学习，激发学习内驱力。今年以来，共开展培训55场、比武活动 6 次、考试 7 次，有效促进了民警岗位业务培训实效。