南外仙林小男生获英语联赛全国季军

　　2015年第八届LESC超级英语全国联赛全国总决赛季军、2015年度“金书签”CCTV中国读书少年全国特等奖……南京外国语学校仙林分校四(2)班的男生顾杰瑞是个典型的“别人家孩子”，每学期都荣获学校最高奖雏鹰综合奖。记者在采访中发现，顾杰瑞这么优秀不仅仅是天分，更多的来自踏踏实实地学习，而从事人力资源工作的妈妈，对顾杰瑞进行的HR教育也颇有意思。

　　每天第一个到食堂为同学打早饭

　　南外仙林分校小学部很多孩子住校，在学校吃早餐，顾杰瑞是个走读的孩子，可是从一年级起，他就主动每天清晨7点第一个到食堂，帮班上每个孩子打好粥，拿好早饭，坚持了四年。顾杰瑞的妈妈告诉记者，小伙子很阳光很热心，喜欢讲话喜欢交流，这可能和家里面对他从小到大的教育也有关系。“我自己的工作是HR人力资源，从小到大，孩子遇到一些困难、一些和小伙伴的矛盾，我不会直接告诉他怎样解决，而是引导式的，让他自己想办法，并且在解决掉问题后，让他自己思考，如果今后遇到同样的问题，还可以怎么做，至少想出三个以上的解决方案。”在妈妈潜移默化的影响下，顾杰瑞做事特别有方法，会合理解决问题，A是什么，B是什么，C是什么，有条不紊。

　　辅导式交流很少，提问式交流多

　　顾杰瑞是个全面发展的孩子，尤其阅读和英语很突出，2015年第八届LESC超级英语全国联赛全国总决赛季军、2015年度“金书签”CCTV中国读书少年全国特等奖……采访中记者发现，语言学习方面还真是有诀窍。顾杰瑞妈妈告诉记者，在顾杰瑞还是婴儿时，她每天都对着他讲故事，不管他能不能听懂，到了会讲话的时候，爸爸妈妈就会抱着顾杰瑞，用指读的方法给他反复读故事，还没有上小学，顾杰瑞就认识了很多字，可以独立阅读。“我们和他交流的时候，也是辅导式语言很少，提问式语言多，启发他自己总结归纳，所以他现在也热别爱说话爱发言爱交流。”英语学习上，爸爸妈妈帮助更少了，因为他们自己完全是外行。“顾杰瑞的英语基本都是跟着学校的节奏来，南外仙林的课程和老师都非常好，我们的经验是，严格按照老师的要求执行，不管是课内还是课外。”妈妈说，顾杰瑞阅读比较好，一开始学习英语就非常感兴趣，老师每个星期都会布置学习单，有很多是课外的任务，一篇或者两篇阅读类作业。“这些作业全凭自觉，老师也不会检查，但是从一年级起顾杰瑞就认真做好所有老师布置的作业。”