世界机器人挑战赛一中夺冠了
奖项获全球200多所高校认可
一中学生在调试机器人。
2015年世界机器人大赛——青少年机器国际人邀请赛近日在北京举行，来自全世界18支队伍参赛。记者昨日获悉，南京第一中学脱颖而出，一举夺得联盟组冠军。据了解，获奖学生可以获得包括哈佛在内的全球200多所高校的认可。 机器人投飞盘看谁得高分 FRC世界机器人挑战赛1992年在美国成立，目前有40多个成员国，这次也是第一次在中国举行，一共有18支队伍，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚等多个国家的中学生参赛。 南京一中领队教练顾晓春介绍，在比赛正式开始前的2-4周内拿到比赛题目，这次的题目是制作一个1米高的机器人。18支队伍先是随机3个队伍一组，组成联盟，在两分半钟的时间内通过自动加手动操作，比赛投掷飞盘，最后看哪个队伍得分高。 “这个投飞盘看似简单，想得高分却不易。现场有五个投掷孔，最高最窄的孔投进去得分最高，最低最宽的孔得分最低，如果投出界了，还要扣分。所以有的队采取保守做法，投最简单的孔，拿一分是一分。有的队感觉技术不错，就在远处投掷高处的孔，既节省时间又拿高分，风险也更大。”顾晓春说，在比赛中，各个队也讲究策略，有的以攻为主，有的以少丢分为主，有的则以扰乱对方为主，战术不同，结果大不相同。 一中战队“干扰”战术成功 南京一中代表队此次共派出8个队员，分工各不相同。首先，比赛用的机器人都是学生们通过电钻、切割机加工后，一点点组装而成，这是结构组的事。程序组则负责给机器人设定运行程序，让它投掷得更精准更有力度。比赛时，在排球场般大小的场地内，投掷飞盘和移动需要两个队员配合进行，这个则是操作组的事。而设计组则负责“包装”机器人和整个团队。 比赛时，因为是联盟组队，所以有的队伍的机器人投掷飞盘，有的则负责防守，就是专门阻碍对方的机器人，讲的就是一个配合。“在决战时，我们主要负责打乱对手的节奏，在中场拦住对方，让他们拿不到飞盘。对手如果碰到我们，就会扣分，所以他们也不敢轻举妄动。”一中战队队长、崇文班的曹博丰说。 记者了解到，在8个队员中，有不少从小就热爱机器人。曹博丰从小学时就跟着南航的爸爸学编程，并和机器人亲密接触过。高一AP班的班长邢朗齐，初二时就代表江苏在全国拿过大奖，竞选班长时还拿着机器人上台展示了一番。高一AP班的张欣在初中时也拿过相关奖项。 教练顾晓春说，学校机器人社团就是为这些有爱好的孩子搭建了一个平台，虽然组建2年不到的时间，不过学生们成长的速度却很快，付出也很多。这次在得知比赛题后的几周内，平时晚自习、周末都要不停地组装、编程、实验，这次获奖正是辛苦的回报。 机器人是26个社团中的一个 一中学工处副主任高凯介绍，目前学校共有26个社团，包括机器人社团。在社团老师指导下，学生自主管理、自主学习，并且高一学生全员入社，已经形成了课程化，并有相应的评价体系。 记者了解到，一中社团的种类五花八门，文学、街舞、望星会、3D打印社、精武社、辩论社等，涵盖各个领域，可谓百花齐放。社团每年招新和巡礼都很热闹，已经形成鲜明的校园文化。其中朗诵社、辩论社、模联社屡获大奖，已经在全国小有名气。记者王晶卉
编辑: 刘 明